Três escolas municipais de Lucas do Rio Verde são premiadas no 4º Prêmio Alfabetiza MT

Honrando o compromisso com a educação básica, Lucas do Rio Verde conquistou mais uma vez destaque no cenário estadual ao ter três escolas municipais premiadas no 4º Prêmio Alfabetiza MT. A cerimônia aconteceu na noite desta quarta-feira (20), no Ginásio Fiotão, em Várzea Grande, e reuniu representantes das 100 melhores escolas de Mato Grosso.

Representando o município, estiveram presentes coordenadores, professores, membros da equipe técnica e gestores das escolas municipais Vinicius de Moraes, Professora Joice Martinelli Munhak e Fredolino Vieira Barros, que figuraram entre as instituições premiadas pelo excelente desempenho nos índices de alfabetização.

A secretária de Educação de Lucas do Rio Verde, Elaine Lovatel, celebrou o reconhecimento estadual.

“O reconhecimento do trabalho realizado com profissionalismo, dedicação e compromisso é representado através do resultado do 4º prêmio Alfabetiza MT. Toda a educação está em festa por ser representada pelas escolas premiadas”, destacou.

Para a gestora da escola Vinicius de Moraes, Débora Oliveira, a premiação traduz o esforço coletivo da equipe.

 “É uma alegria muito grande ver o reconhecimento do esforço conjunto dos professores, monitores e da coordenadora da nossa escola que se dedicam diariamente para alfabetizar nossas crianças.”

O Programa Alfabetiza MT, lançado em 2021 pelo Governo do Estado, tem como objetivo fortalecer o processo de alfabetização por meio de parcerias entre Estado e Municípios. Além de disponibilizar recursos para formação ao longo do ano, o programa avalia estudantes do 2º ano do ensino fundamental pelo Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Mato Grosso – Avalia MT e premia anualmente as escolas que alcançam os melhores resultados.

Lucas do Rio Verde também se destaca nos indicadores nacionais. O Indicador Criança Alfabetizada apontou que o município já superou a meta estipulada pelo Ministério da Educação para 2024, com 73,53% dos alunos da rede pública alfabetizados, ficando muito próximo da meta prevista para 2027, de 73,85%.

Esses resultados consolidam o compromisso da gestão municipal com uma educação pública de qualidade, que valoriza o papel dos professores e garante mais oportunidades de futuro para os mais de 14 mil estudantes da rede municipal.